ORGANISER ET PILOTER LES INVENTAIRES

Public visé

Responsable magasin – Responsable de dépôt – Responsable logistique – Directeur d’exploitation PME

Pré requis

Néant.

Positionnement pré formation et accompagnement personnalisé

Afin de personnaliser le parcours des stagiaires, un questionnaire pré formatif de positionnement est transmis à chaque participant afin de prendre en compte leurs attentes individuelles et leur niveau au regard de chaque objectif pédagogique. En fonction des retours des participants, l’intervenant adapte le déroulement, le contenu pédagogique et s’assure de l’atteinte des objectifs de chacun.

Objectifs pédagogiques

  • Mettre en place les actions pour réaliser un inventaire
  • Fiabiliser le processus de l’inventaire
  • Piloter efficacement un inventaire

Contenu

Le contexte réglementaire

  • Les obligations de l’entreprise
  • Le rôle du Commissaire aux comptes
  • Les enjeux sur le résultat financier

Les différents types d’inventaires

  • L’inventaire annuel
  • L’inventaire tournant
  • L’inventaire permanent

La méthodologie

  • La préparation : les moyens humains et matériels
  • L’identification des produits
  • La méthode de comptage
  • Le double comptage
  • La finalisation

Focus sur l’inventaire de fin d’exercice

  • Planifier, organiser
  • Poser le cadre, établir les règles
  • Les contrôles en cours d’inventaire : saisies, timing, …
  • Bilan et leviers d’amélioration

Méthode pédagogique

La pédagogie s’appuie sur l’expérience du participant et repose sur des exercices pratiques et des apports théoriques.

Résultats attendus

Le stagiaire reçoit une attestation de fin de formation et un certificat de réalisation (attestation d’assiduité pour le client).

Assiduité attestée par émargement papier ou numérique.

Méthodes et modalités d’évaluation

Une évaluation des acquis des participants est réalisée en cours et en fin de formation via des quizz et des mises en situation afin de valider l’atteinte des objectifs visés.

Un questionnaire post formation à chaud est complété par les participants afin de mesurer leur niveau de satisfaction et l’atteinte des objectifs pédagogiques.

Évaluation par une enquête à froid : pédagogique auprès du commanditaire (vérifier que les besoins en formation ont bien été couverts par l’action) et du transfert en situation de travail auprès du stagiaire.

Information Handicap 

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Chaque situation étant unique, nous vous demandons de préciser votre situation à l’inscription. Nous pourrons ainsi confirmer l’ensemble des possibilités d’accueil et vous permettre de suivre la formation dans les meilleures conditions.

Pour toutes informations complémentaires, vous pouvez contacter les référents handicap d’LB Développement Outre-Mer 
0590 810 325
Christel PEZAT – christel.pezat@lboutremer.com