REUNIONS 100 % EFFICACES
Savoir préparer, organiser et animer des réunions pour les rendre à la fois utiles et agréables.
Public visé
Tout public.
Pré requis
Pas de pré requis.
Positionnement pré formation et accompagnement personnalisé
Afin de personnaliser le parcours des stagiaires, un questionnaire pré formatif de positionnement est transmis à chaque participant afin de prendre en compte leurs attentes individuelles et leur niveau au regard de chaque objectif pédagogique. En fonction des retours des participants, l’intervenant adapte le déroulement, le contenu pédagogique et s’assure de l’atteinte des objectifs de chacun.
Objectifs pédagogiques
- Savoir assurer la préparation, l’animation et le suivi de réunions productives.
- Trouver les leviers qui rendent les acteurs co-responsables.
- Connaître et maîtriser les techniques d’animation interactives.
Contenu
La Réunion, un outil de management et de coordination
- Quelles réunions et pourquoi ?
- Les mauvaises réunions
- Les facteurs clés d’une réunion efficace
Préparer ses réunions
- Les questions essentielles à se poser
- Le T.O.P.
- La préparation personnelle.
Animer une réunion
- Les 3 temps d’une réunion réussie
- Les 3 rôles d’un animateur de réunion
- S’entraîner aux techniques d’animation
Améliorer sa communication et la portée de ses réunions
- Les mots pour produire
- Les mots pour réguler
- Les mots pour engager
Méthode pédagogique
Pédagogie interactive. Alternance de théorie, échanges et pratiques.
Plan de développement et d’action personnalisé.
Résultats attendus
Le stagiaire reçoit une attestation de fin de formation et un certificat de réalisation (attestation d’assiduité pour le client).
Assiduité attestée par émargement papier ou numérique.
Méthodes et modalités d’évaluation
Une évaluation des acquis des participants est réalisée en cours et en fin de formation via des quizz et des mises en situation afin de valider l’atteinte des objectifs visés.
Un questionnaire post formation à chaud est complété par les participants afin de mesurer leur niveau de satisfaction et l’atteinte des objectifs pédagogiques.
Évaluation par une enquête à froid : pédagogique auprès du commanditaire (vérifier que les besoins en formation ont bien été couverts par l’action) et du transfert en situation de travail auprès du stagiaire.
Information Handicap
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Chaque situation étant unique, nous vous demandons de préciser votre situation à l’inscription. Nous pourrons ainsi confirmer l’ensemble des possibilités d’accueil et vous permettre de suivre la formation dans les meilleures conditions.
Pour toutes informations complémentaires, vous pouvez contacter les référents handicap d’LB Développement Outre-Mer
0590 810 325
Christel PEZAT – christel.pezat@lboutremer.com